Leerlingenraad
Enkele raadgevingen betreffende de leerlingenraad.
Voor we de raad startten, organiseerden we verkiezingen zodat elk jaar 2 vertegenwoordigers kon kiezen.
Maar op dit ogenblik zijn we hier niet meer zo voor, omdat de ervaring leert dat onze leerlingen de “ populairste” leerlingen kiezen, en dit zijn niet altijd die leerlingen die het geschiktst zijn om in de raad te zetelen.
Niet echt democratisch maar in plaats van verkiezingen kiezen we de vertegenwoordigers zelf, of leerlingen vragen zelf om in de raad te zetelen, en wij laten dit dan al dan niet toe.
Wegens de graden hadden we normaal 12 leden in de raad, en hieruit wordt dan een voorzitter en secretaris gekozen.
Maar we zullen het aantal leden verminderen tot 1 leerling per jaar, omdat de jongere leerlingen soms overklast worden door de oudere.
De raad komt maandelijks samen. Enkele dagen na deze vergadering komt de pedagogische raad samen om de suggesties van de leerlingen te bespreken.
Daarna gaat het rapport van beide raden naar de directie.
Met de mogelijke antwoorden gaan we dan de volgende maand terug naar de leerlingenraad;
Op iedere samenkomst zijn één of twee leden van de pedagogische raad aanwezig, en normaal gezien moet een leerling het verslag maken, maar gezien hun taalgebruik zo pover is, maken we meestal zelf het verslag.
Om te besluiten, de domeinen waarover ze van idee kunnen wisselen:
o Ze mogen activiteiten en projecten voorstellen.
o Ze kunnen praten over de organisatie van de school.
o De erecode, sanctionering.
o De infrastructuur.
o Sportdagen.
o Over pesten, drugs, roken, milieu.
o NIET: alles dat betrekking heeft op het les geven, en het pedagogische.
En ze vervullen alleen een adviserende functie; ze hebben geen beslissingsrecht!